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1，智慧树答案是什么

是翔

智慧树答案是什么

2，一天 你的好友不想上学你会怎样劝说他语句通顺点

去上学不只是为了听那些乏味枯燥的课,更重要的是去和关心你爱你的同学见面,让他们不必为你担心.
还劝什么，你也跟他一起别上学就好了，一起玩，多好啊。
我觉得你先要弄清楚原因 不然怎么说啊

一天 你的好友不想上学你会怎样劝说他语句通顺点

3，知到智慧树答案

复制对应考试题的题目，然后粘贴到 手电校园，公z号，系统会自动返回答案
有个叫手电校园的工中号还不错，里边什么答案都有，你可以试试，希望能帮到你
听说公众号类似 手电校园 有参考答案，有用过的同学过来分享一下
建议先自己做，如果不懂的可以上公中号手电校园看看，里边什么答案都有，你可以试试，希望能帮到你
微信公众号追声

知到智慧树答案

4，和好朋友吵架啦怎么办

好朋友难免会有意见不同的时候，摩擦也是不可避免的。既然是好朋友就会相互理解。谁都有自己的性格。或许下次见面一个微笑就可以打开彼此的话匣。这种事情不用太过担心。处的铁的朋友，吵次架只会让彼此之间的感情更加深远，长久！！！
这是兴趣在作怪，因为你对数学没有兴趣，于是在上课的时候，就没有精神。 怎样才能对数学感兴趣呢？ 这就要首先解决学习动机、学习目的和学习信心的问题，它们是与学习兴趣紧密相连的。 自信心来源于自己通过努力取得的成绩，成绩来源于踏实的行动，行动来源于努力的动力，动力来源于奋斗的目标，目标来源于人生的理想。 从源头上做起：树立正确、高尚、远大的理想，并把它化为具体的近期目标，为了这个明确的目标，你就会刻苦，就会认真，就会不怕困难；当你在为自己的理想奋斗的过程中，会或多或少、或迟或早地取得一些或大或小的成绩，这些成绩一定会改变周围对你的看法，而你也会在成绩面前体验到成功的喜悦，这种喜悦会让你感到努力也是有趣的，从而产生学习或工作的兴趣，从此，你就踏上了良性循环的快车道。 “为考大学做准备”之类的学习目的不可能产生强大的学习动力和动机。因为它无视知识，无视学习的过程，特别是无视学习过程中通过自己的努力取得成绩之后那种非常重要的成功感。“为考大学做准备”、为考高分而学习、为考高分而考试的学生，也很难考到高分！原因很简单：他们看重的是考分，是学习给自己带来的荣耀，而忽视了学习中最最重要的对象——知识、能力，以及在学习中通过努力而取得成绩所产生的成功感和愉快感，特别是这种成功感和愉快感所诱发滋生的学习兴趣。不懂得这一点的学生将永远体验不到学习的快乐或乐趣，始终都不可能把学习当成一件愉快的事情来对待。在他们的眼里和心中，学习永远都是为了某个目的而被迫完成的任务、被迫承担的重负。 只有把学习的对象——知识、能力当成第一关注的目标，把学习变成享受之后，才可能产生持久的学习兴趣，这样，就会有源源不断的动力从中产生。在遇到困难和挫折的时候，也会毫不动摇，一如既往地拼博下去。 所以，理想——目标——动机——奋斗——成绩——信心与兴趣——成功，才是提高成绩的正道。 再说一说数学的学习问题。 表面上看，数学成绩的好与不好是一个人的思维能力决定的，但是人的思维能力都不是天生的，而是在不断的训练中逐步发展起来的。 首先不要怕数学，数学就像其它所有学科一样，是每个学生都能学好的。要相信自己，相信自己也能向数学成绩好的同龄人一样，把数学学好。 不要怕难题，至所以难，是因为你不熟悉其中的条件和结论、或各数量之间的关系，当你能看出这些关系的时候，你就不觉得它难了。而要能看出这些关系，又只能从最基本、最简单的地方开始训练——而这又恰恰是许多同学不感兴趣的地方，他们往往认为太简单了。你看奥运会上那些体操冠军的动作难不难？他们可都是从最基本、最简单的压腿、下腰等动作开始训练的。数学学习也是这样，那些做难题非常顺手的同学，都是从认真地做好每一道简单题开始的。 任何复杂的、难的数学题，把它拆开来看一看，都是由若干个简单的题组成的，如果谁能很快地把难题拆成几个简单的小题，这个难题就不难了，这个人也就成了一个解题高手了。因为这种能力就是我们说的“分析能力”。 怎样才能迅速地把一道数学难题“分”或“析”，成为简单的小题呢？只有一个办法：认真作那些不起眼的“小题”，当你非常熟悉它们之后，它们就会忠实地报答你：让你成为一名会解数学难题的高手。 以下几点建议供参考： 1、不要死记硬背； 2、数学有肉眼看不见的“数学思想”，它是数学的灵魂，在学习中要时时注意领悟它，抓住它； 3、在坚决反对“题海战术”的前提下，一定要强调做一定数量的数学练习； 4、做好一个准备：越学到后来，越抽象，同时也越灵活、越有趣； 5、从小学开始，数学知识就环环相扣，不能遗漏一点一滴；若有遗漏，要及时补上； 6、不要怕知识障碍（如遇到难题等），数学真功夫就是在数学障碍面前练出来的； 相信自己，从简单、基本的地方（同时也是最重要的地方）着手，不要着急，一定会有所收获。
主动一点，和解为上。
主动去和好，大事化小、小事化了

5，有没有智慧树网络课过去一百年的答案啊急求

第一单元测试题1【单选题】(1分)职场沟通是一种可以修炼的技术。 答案：对2【多选题】(3分)研习沟通，可以改善与 的人之间的沟通。a.语言不同 答案：专业领域不同 +固执+情绪化3【单选题】(2分)衡量沟通的效果，要站在 的角度。 答案：接收者4【单选题】(1分)与“奇葩”打交道的最佳策略是保持距离。 答案：错5【单选题】(2分)沟通的效果取决于接收者接收到的而非表达者表述的。 答案：对6【单选题】(2分)唠叨的本质是影响性沟通 答案：错 第二单元测试题1【多选题】(5分)沟通的三大目的： 答案：传递信息+促成改变+交流情感2.【单选题】(2分)如果说了一遍，对方没听懂，应该： 答案：关心对方哪里没听懂3【多选题】(3分)跟下面那种人沟通的时候我们要放慢节奏： 答案：笨人+外行4【单选题】(5分)沟通的执行循环包括： 答案：assess-adjust-attempt5【单选题】(5分)4a沟通循环中最关键的环节是： 答案：assess第三单元测试题1【单选题】(4分)大脑对不完整信息进行补充，俗称脑补的现象在心理学中叫： 答案：格式塔效应 2【多选题】(4分)导致我们可能误解别人的认知层面的因素包括： 答案：格式塔效应+信息开关效应3【单选题】(2分)接收者的情绪会对接收到的信息进行加工和扭曲。 答案：对4【多选题】(5分)为了修炼良好的倾听习惯，我们应该经常问自己： 答案：我在听吗？+有没有情绪干扰我？+我是否接收到了完整的信息？5【单选题】(2分)听出弦外之音是一种特殊能力，普通人根本做不到。 答案：错 第四单元测试题1.单选题】(1分)口才好不等于沟通好。 答案：对2【多选题】(3分)影响能力层面接受度的因素有： 答案：智商+专业水平+阅历3【单选题】(3分)我们在表达时，信息开关效应的表现是： 答案：已知信息让听众关闭频道4【多选题】(5分)kiss原则包括： 答案：简洁+浅显5【单选题】(2分)表达时随时评估接收者可以有机会第一时间消除歧义 答案：对 第五单元测试题1【单选题】(1分)固执和有主见其实并没有什么明显的差别 答案：错2【单选题】(2分)引导对方进入我的频道的方法是： 答案：提问3【单选题】(1分)明知故问的目的是没话找话说 答案：错4【多选题】(2分)提问的类型包括： 答案：封闭式问题+开放式问题5【单选题】(1分)提问之前预想各种答案和可能性是个有效的方法 答案：错 第六单元测试题1【单选题】(1分)为了捍卫真理，和对方讲道理时无需理会他的心情如何答案：错2【单选题】(1分)一个人心情不好，多半是因为： 答案：心理需求得不到满足3【多选题】(3分)哄人的方法包括： 答案：认错+赞美+满足需求+安慰性承诺4【单选题】(1分)安慰性承诺的重点在承诺 答案：错5【单选题】(2分)处理激烈言行的原则是： 答案：认真但别当真 第七单元测试题1【单选题】(1分)情商靠遗传，后天无法改变 答案：错2【单选题】(1分)面对陌生人时，我们的“隐私我”区域会变大 答案：对3【单选题】(1分)当盲点区域的缺点多于优点时，这个人就很自卑 答案：错4【单选题】(1分)经营人际关系，只需要经营好核心层就可以了答案：错5【多选题】(4分)人际之间引发共鸣的策略有： 答案：分享丰富的经验阅历+做一个好听众小塔于第一时间解决您的问题，如有疑问请联系，看在小塔辛辛苦苦整理的份上，请采纳o(∩_∩)o~
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