小学生理财感受怎么写，小学生使用金钱方面的心得怎么写
来源：整理 编辑：大钱队理财 2023-06-17 10:48:57
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1，小学生使用金钱方面的心得怎么写
2，关于学生理财心得
从三年级起，父母便每半个月给我一定的零花钱。对刚得到零花钱的我来说，并不知道什么叫节约，一看见自己钟意的东西就买。但渐渐的，我对钱的概念有了新的理解，不再乱花一分线，开始了自己的“理财生活”。 四年级下半学期某月的上旬，父母又给了我一些零花钱。一拿到这笔钱，我并没有直接将它放入口袋，而是拿出本子和笔。我先把这笔钱的总金额记录下来，再进行“分类”，将钱分成几个部分，我又拿出了几个贴上纸条的小盒子，将钱分门别类地放好，又将盒子放回原位。 随着时间的流逝，写着“储蓄”二字盒子里的钱越来越多，已放不下了。于是，妈妈提议让我把这部分钱存入银行，以备他日之用，我同意了。 是“理财”让我学会了节约，是“理财”让我学到了知识，是“理财”让我享受了快乐。同学们，让我们一起来“理财”，享受勤俭节约给予我们的快乐。 【转】 我转来的，删减了很多，可能有不通顺的，结构内容差不多是这个样子的，如果能帮助到你就太好了，悬赏没有什么。投资理财要根据个人情况而定。从小学会理财对学生未来的成长也有很大帮助。如果是稳健性的投资者，建议以债券和基金投资为主，如果是风险偏好型的投资者，可以炒股或者投资期货。请参考自己的收入和风险承受能力再去做决定。祝你投资顺利
3，争当理财小当家心得体会作文 六年级水平
一谈起“理财”二字，我可以说个滔滔不绝，因为在这方面，关于我的故事可多哩！ 从三年级起，父母便每半个月给我一定的零花钱。对刚得到零花钱的我来说，并不知道什么叫节约，一看见自己钟意的东西就买。但渐渐的，我对钱的概念有了新的理解，不再乱花一分线，开始了自己的“理财生活”。 四年级下半学期某月的上旬，父母又给了我一些零花钱。一拿到这笔钱，我并没有直接将它放入口袋，而是拿出本子和笔。我先把这笔钱的总金额记录下来，再进行“分类”，将钱分成几个部分。“嗯，这部分用来乘公交车，每次一元，可用12天；这部分用来买学习用品，共8元；这部分放在储蓄盒里……”我一边轻声念叨，一边用笔在纸上记录。很快，记录完成了，我又拿出了几个贴上纸条的小盒子，将钱分门别类地放好，又将盒子放回原位。 随着时间的流逝，写着“储蓄”二字盒子里的钱越来越多，已放不下了。于是，妈妈提议让我把这部分钱存入银行，以备他日之用，我同意了。这天，我们来到中国建设银行，我发现每个服务台前的玻璃上都贴有1个数字，上面还有其服务台的服务项目。我与妈妈来到储蓄服务台前。“小朋友，你要储蓄吗？”一位服务员阿姨和蔼可亲地说着，一边从玻璃下的一个小洞递过一张纸。“如果要，请把这张表填好”。我拿过表，在妈妈的指导下，认真地填写起来。写好后，我把表交给了服务员阿姨。又经过交钱、输密码等步骤，我终于拿到了自己梦寐以求的存折。回家的路上，妈妈笑着对我说：“孩子，你有了存折，就意味着你长大了，可不能乱花。”我点点头。 第二年，爷爷的七十大寿即将来临。我决定用自己的钱，买件礼物送给爷爷，表达自己的一片心意。于是，我便去银行，将自己一部分的钱提了出来，去给爷爷买礼物。该送什么呢？对了，可以送一些关于象棋的书！爷爷经常看关于下棋的电视节目，他对想起可痴迷了。这次我送他这类的书，他一定会很开心的。说干就干，我忙去书店挑了几本象棋书，回家的路上，一想起爷爷那像老菊花绽开的笑脸，我笑了…… 是“理财”让我学会了节约，是“理财”让我学到了知识，是“理财”让我享受了快乐。同学们，让我们一起来“理财”，享受勤俭节约给予我们的快乐。分享给你的朋友吧：人人网 新浪微博 开心网 MSN QQ空间 对我有帮助93回答时间：2007-8-26 17:05 | 我来评论
4，关于理财心得作文
一百年前，普通人是几乎不可能成为百万富翁的。让我们来看看这份在20世纪所做的生活水平状况调查统计：
在1900年，美国的平均薪水是每小时0.22美元，一般工人的年收入在200美元至多400美元之间，处于当时的贫困线下。那时全美只有6%的高中毕业，平均寿命47岁。只有14%的家庭拥有浴缸。全美只有8000部轿车，铺好的路面也只有144英里。直到第一次世界大战时，美国普通家庭将收入的80%都用在食物、住房、穿衣等基本需求上。
总的来说，100年前的社会，基本上只有两个经济阶层：富有阶层和贫困阶层。10个家庭中只有一个是富有阶层或中产阶层。他就是说，在1900年，美国有90%的人属于贫困阶层。中产阶级依然靠工资生活。
现在让我们将镜头从一百年前转回2001年。
现在，一般家庭的收入为47000美元。小汽车的数目超过了人口数目。大多数家庭至少拥有二台电视。寿命延长至75岁。现在，一般人都拥有比以前更多的可以自由支配的收入，有更多的空余时间，还有更多的职业选择。
但是，全美约7200万家庭的大多数仍然在依然靠工资生活。
如果除去这些家庭的住房、汽车和家具等财产，一般的家庭资产为零。零！当收入增加时，家庭负债在增加，工作时间也在增加。是哪里出了错？
你是否加入了一个错误的系统？问题在于许多人一直陷在错误的计划当中。他们受困于了一个错误的概念，缺乏如何创造和积累财富的基本知识。
今天我要发布一个或许会让你震惊的大胆声明。但这是千真万确的事实！你准备好了吗？
这是一个简单的明了的事实：今天，成为一名百万富翁不是一种机会，而是一种选择！
这是真的——今天，任何一个有中等收入的人都可以成为一名百万富翁。不可能？绝对可能！事实上，它真的很简单。
如果你今天想成为一名百万富翁，你所需要做的只是依照以下三个步骤：
1.明白财富是如何创造和积累的；
2.效仿已被证实的创造财富的方法；
3.坚持不懈地去做。
就这么多。这就是普通人积累百万资产所需要做的：认识、效仿、坚持。
在这本书里你将学到什么?
在这本书中，你将学到普通人都可以学会的、能为他们自己和家人建立真正财务自由的策略。这些策略非常简单，并且经受得住时间的考验。在过去的50年中，这些策略已经创造了数以百万计的百万富翁。
朋友们，成为一名百万富翁已不再是一个好福气或者是好运气的问题。它只是个学习和跟随已被证实的财富创造策略问题。
一本畅销书，《邻家的百万富翁》说：“大部份的百万富翁将不再是洛克非勒家族或范德比尔特家族的后裔。超过80%百万富翁是普通人，他们只在一代人内积累了他们的财富。”
想一想，“80%的百万富翁是普通人”。这个统计当数字证实了我刚才说过的，今天，成为一名百万富翁不是机会，而是选择。
我写《管道的故事》的目的是，把这些几个世纪以来、富人们用来创造和积累财富的秘诀教给你。这些秘诀曾经是只被少数特权人士所拥有。如果在1900年，即使你知道这些秘诀，你很可能没有现金和人际关系去发挥它们。但今天的世界已经不一样了。
今天，感谢科技的发展，中产阶级收入的增加、以及我为“电子复利”的创新性生意模式，大部分具高中或以上学历的人士可以通过他们的金钱、时间和人际关系并以之为杠杆创造出个人的财务自由。
通过跟随这本书所阐述的策略，你也可成为邻家的百万富翁。欢迎你来到富人社区。
5，作文理财感想
先写开头：长辈给晚辈发红包了啊，自己的感想 （总）第二大段写：但是，最头疼又最苦恼的问题是：怎样保管压岁钱啊？自己保管压岁钱的方法 （分）最后再写：压岁钱是长辈对晚辈的祝福和寄托，要妥善保管压岁钱，不能乱花，要用压岁钱做有意义的事。（或举例说明用压岁钱干什么有意义的事） 反正突出主题：压岁钱不能乱花，要妥善保管就行了。 （总）这是最简单的总分总结构的作文了。这只是提纲、骨架，还要小作者的补充和丰富内容。理财感想——我的压岁钱每年的新年不可缺少的不单单是团圆，而是长辈对孩子的祝福，这种祝福寄托在一个美好地仪式里，当孩子兴奋的接到压岁钱时，接到的不仅仅是单纯的压岁钱，而是接到了长辈的关心，祝福，难怪接到压岁钱的心情会那么甜蜜。 又一个春节来了，又可以收到压岁钱了。我暗暗的偷笑当中。但是今年的压岁钱少了，没有像往年一样多了。因为随着年龄的增长，压岁钱逐渐少了。爸爸和妈妈的那份没了，爷爷和奶奶的那份也没了。可是在去年爸爸和妈妈给了我1500元，爷爷和奶奶给了我1000元。今年只有爷爷和奶奶给了我500元。同比去年少了一倍。我思考着不给和少给有两方面的原因1：新学期就要临近了，又要付一大笔钱。2：受金融危机的影响，收入少了。 虽然压岁钱少了，但是经过几天的“奔波”，我还是得到了不错的成果，23张100元的。该怎样合理的利用这些压岁钱呢？在这里我在网上搜集了一些合理使用压岁钱的方法： 1.参加储蓄。结合使用计划，可将孩子的压岁钱分成三份选择三种方储蓄。即：活期存折账户（或储蓄卡），用于孩子日常的教育消费支出；6个月至1年的短期储蓄，用于购买学习上必需的大件开支，如电子琴、电脑、录放收音机、复读机等；3—5年的长期储蓄，准备读高中或大学时取用。三种存款方式的比例，具体可根据压岁钱数额及使用计划确定。 2.买一份保险。目前不少保险公司都开办了与儿童相关的保险种类，比如人身意外伤害险、婚嫁保险等，用压岁钱为孩子买一份保险，不但能得到实实在在的保障，也是一项比较理想的理财思路。 3.用于有意义的事情。教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动，如赈灾、救灾、救助危难者等，让孩子学会与他人分担困难、共享快乐。同时，为爷爷奶奶买一份新年礼物，培养孩子从小孝敬老人的观念与习惯。 经过长时间的考虑我决定用第一种的方法，参加储蓄。因为这样不但保证了钱的安全，而且还可以拿到一定的利息。真是一个两全其美的方法。我选择储蓄的时间为1年，因为在一年过后又有压岁钱拿了。 于是第二天我就跟着妈妈来到银行办理储蓄手续。在银行里我也看见有许多和我同龄的学生，我想他们也应该是和我一样的吧。 的确，在压岁钱的诱惑下，很多学生已形成一种成人化的消费倾向。有资深教师指出：成人化消费倾向是少儿成长过程中的正常心理表现，要使他们今后形成健康的消费观，有必要进行正确的引导。盲目跟风的成人化消费习惯，久而久之将造成青少年消费心理的畸形发展，不仅会干扰青少年的学习、生活，还很容易使他们养成互相攀比、爱慕虚荣的不良习气，从长远看，甚至会影响他们的人生观和价值观。理财感想——我的压岁钱 每年的新年不可缺少的不单单是团圆，而是长辈对孩子的祝福，这种祝福寄托在一个美好地仪式里，当孩子兴奋的接到压岁钱时，接到的不仅仅是单纯的压岁钱，而是接到了长辈的关心，祝福，难怪接到压岁钱的心情会那么甜蜜。 又一个春节来了，又可以收到压岁钱了。我暗暗的偷笑当中。但是今年的压岁钱少了，没有像往年一样多了。因为随着年龄的增长，压岁钱逐渐少了。爸爸和妈妈的那份没了，爷爷和奶奶的那份也没了。可是在去年爸爸和妈妈给了我1500元，爷爷和奶奶给了我1000元。今年只有爷爷和奶奶给了我500元。同比去年少了一倍。我思考着不给和少给有两方面的原因1：新学期就要临近了，又要付一大笔钱。2：受金融危机的影响，收入少了。 虽然压岁钱少了，但是经过几天的“奔波”，我还是得到了不错的成果，23张100元的。该怎样合理的利用这些压岁钱呢？在这里我在网上搜集了一些合理使用压岁钱的方法： 1.参加储蓄。结合使用计划，可将孩子的压岁钱分成三份选择三种方储蓄。即：活期存折账户（或储蓄卡），用于孩子日常的教育消费支出；6个月至1年的短期储蓄，用于购买学习上必需的大件开支，如电子琴、电脑、录放收音机、复读机等；3—5年的长期储蓄，准备读高中或大学时取用。三种存款方式的比例，具体可根据压岁钱数额及使用计划确定。 2.买一份保险。目前不少保险公司都开办了与儿童相关的保险种类，比如人身意外伤害险、婚嫁保险等，用压岁钱为孩子买一份保险，不但能得到实实在在的保障，也是一项比较理想的理财思路。 3.用于有意义的事情。教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动，如赈灾、救灾、救助危难者等，让孩子学会与他人分担困难、共享快乐。同时，为爷爷奶奶买一份新年礼物，培养孩子从小孝敬老人的观念与习惯。 经过长时间的考虑我决定用第一种的方法，参加储蓄。因为这样不但保证了钱的安全，而且还可以拿到一定的利息。真是一个两全其美的方法。我选择储蓄的时间为1年，因为在一年过后又有压岁钱拿了。 于是第二天我就跟着妈妈来到银行办理储蓄手续。在银行里我也看见有许多和我同龄的学生，我想他们也应该是和我一样的吧。 的确，在压岁钱的诱惑下，很多学生已形成一种成人化的消费倾向。有资深教师指出：成人化消费倾向是少儿成长过程中的正常心理表现，要使他们今后形成健康的消费观，有必要进行正确的引导。盲目跟风的成人化消费习惯，久而久之将造成青少年消费心理的畸形发展，不仅会干扰青少年的学习、生活，还很容易使他们养成互相攀比、爱慕虚荣的不良习气，从长远看，甚至会影响他们的人生观和价值观。
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